Diplomarbeiten und Dissertationen

Das AECC Physik bietet Studierenden die Gelegenheit eine fachdidaktische Diplomarbeit oder Dissertation zu verfassen. Wir freuen uns auf Ihre Ideen und Forschungsinteressen.

Kontinuierlich sind wir auch auf der Suche nach Diplomand/innen und Dissertant/innen zu bestimmten Forschungsfragen, die das AECC Physik momentan bearbeitet. Falls Sie Interesse haben, wenden Sie sich bitte an den Leiter des AECC Physik, Prof. Martin Hopf.

Aktuelle Ausschreibungen:

1 Diplomarbeit "Lernmaterial-Weiterentwicklung" (Claudia Haagen-Schützenhöfer) - Ausschreibung Lernmaterial (.pdf)

1 Diplomarbeit "Lernwirksamkeit von Darstellungsformen" (Claudia Haagen-Schützenhöfer) - Ausschreibung Darstellungsformen (.pdf)

Bezahlte Diplomarbeit (Werkvertrag) - "Cross Age Peer Tutoring (.pdf)" (Hildegard Urban-Woldron)

1 Diplomarbeit "Schülervorstellungen zur geometrischen Optik"  (Claudia Haagen-Schützenhöfer) - Ausschreibung Optik Interviews (.pdf)

1 Diplomarbeit "Physik-Koffer" (Martin Hopf) - Ausschreibung Physik-Koffer (.pdf)

Diplomarbeiten "Cross Age Peer Tutoring" (Hildegard Urban-Woldron) - Ausschreibung Cross Age Peer Tutoring (.pdf)

Diplomarbeiten zur E-Lehre (Hildegard Urban-Woldron) - Diplomarbeit E-Lehre (.pdf)

Folgende Arbeiten werden momentan am AECC betreut:

Dissertationen

• Dominik Ertl: Die Entwicklung von Nature of Science bei Lehramtsstudierenden (Betreuung: Martin Hopf)
• Ingrid Krumphals: Entwicklung des fachdidaktischen Wissens von Lehramtsstudierenden (Betreuung: Martin Hopf)
• Marianne Korner: Cross Age Peer Tutoring (Betreuung: Martin Hopf)
• Susanne Neumann: Schülervorstellungen zum Thema 'Strahlung' (Betreuung: Martin Hopf)
• David Öfferlbauer: Einfluss von Unterrichtsmethoden (Betreuung: Martin Hopf)
• Herbert Wittmann: Lernprozesse in der Relativitätstheorie (Betreuung: Martin Hopf)
• Irmtraud Tuder: Lernprozesse in der Mechanik (Betreuung: Hildegard Urban-Woldron und Martin Hopf)

  Diplomarbeiten

• Markus Schrönkhammer: Communication and Interaction in Content and Language Integrated Learning (CLIL) Classes in Physics (Betreuung: Martin Hopf, Claudia Haagen-Schützenhöfer)
• Joachim Rottensteiner: Unterrichtsmaterialien zum Thema 'Optik' (Betreuung: Claudia Haagen-Schützenhöfer)
• Doris Abraham: Arbeitstitel: Einfluss der Methode CAPT auf die Entwicklung des Verständnisses in der Elektrizitätslehre (Betreuung: Hildegard Urban-Woldron)
• Bernhard Himmer: Einfluss von CAPT auf das Verstehen von Basiskonzepten in der Elektrizitätslehre (Betreuung: Hildegard Urban-Woldron)
• Clara Trinkl: Rollenverständnis und Konzeptwechsel zum Themenbereich Schatten beim CAPT (Betreuung: Hildegard Urban-Woldron)
• Maria Ziegler: Rollenverständnis und Konzeptwechsel zum Themenbereich Spiegel beim CAPT (Betreuung: Hildegard Urban-Woldron)
• Renate Pauer: Lernprozesse beim CAPT (Betreuung: Hildegard Urban-Woldron)
• Manfred Rusch: Einfluss von CAPT auf die Veränderung des PCK von Lehrern/innen (Betreuung: Hildegard Urban-Woldron)

 Abgeschlossene Diplomarbeiten - wir gratulieren herzlich!

• Roman Binder: Schülervorstellungen zum elektrischen Widerstand (Betreuung: Hildegard Urban-Woldron)
• Georg Hanisch: Lokale und sequentielle Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern in der E-Lehre (Betreuung: Hildegard Urban-Woldron)
• Jennifer Öfferl: Prozesse bei kompetenzorientiertem Unterrichten (Betreuung: Martin Hopf)
• Melanie Prix: Prozesse bei kompetenzorientiertem Unterrichten (Betreuung: Martin Hopf)
• Kathrin Roithner: Evaluation von Unterrichtsaufgaben (Betreuung: Martin Hopf)
• Benjamin Wallner: Verstehen lehren (Betreuung: Martin Hopf)
• Susanne Klein: Physik im Kindergarten (Betreuung: Martin Hopf)