Neue Publikation!

Superheld*innen unterstützen den Unterricht zum elektromagnetisches Spektrum an Gymnasien

Ein von Thomas Plotz und Barry Fitzgerald (TU Eindhoven) entwickeltes Unterrichtskonzept wurde nun in der Novemberausgabe des Zeitschrift The Physics Teacher veröffentlicht. Das Konzept nutzt den Fakt, dass EM-Strahlung in vielen Teilen der Gesellschaft eine Schlüsselrolle spielt, aber auch ein wichtiger Bestandteil vieler Superhelden*innen-Erzählungen ist. Das Konzept wurde erfolgreich mit über 140 Schüler*innen getestet und kann bei Thomas Plotz gerne angefragt werden, um es selbst auszuprobieren.

 

How to Teach the Electromagnetic Spectrum with Superheroes
Barry W. Fitzgerald1 and Thomas Plotz2
The Physics Teacher 58:8, 577-580

© 2020 American Association of Physics Teachers